Подросток и право

Человек — самое ценное сокровище.

Каждый из вас — личность,

и именно такого человека, как вы,

больше на Земле нет, и не будет.

28 ноября в рамках Всероссийского Дня правовой помощи детям в центральной детско-юношеской библиотеке им. Ю. А. Гагарина прошла мультимедийная правовая игра «Подросток и право».

В современном мире проблема прав и свобод человека и гражданина заняла одно из ведущих мест в международных отношениях, во внутригосударственной жизни и общественном сознании. Права и свободы человека и гражданина нашли закрепление в международно-правовых документах, с одним из которых, а именно Конвенцией ООН о правах ребенка 1989 г., и были ознакомлены учащиеся 9 класса ГОШИ «ОШИ ООО №1».

Мероприятие началось с лекции, сопровождаемой яркой слайд-презентацией, в ходе которой ребятам в доступной форме было рассказано не только об их правах, но и об их обязанностях. Учащиеся узнали о полномочиях органов государственной власти и органов местного самоуправления, об организациях и лицах, призванных стоять на защите прав детей и следить, чтобы эти права не нарушались, о законах РФ, в которых закреплены основные положения «Конвенции о правах ребёнка». На экран были выведены номера «телефона Доверия» и психологической помощи.

Во второй части мероприятия, для закрепления правовых знаний, была проведена конкурсная игровая программа. Ее цель: на основе имеющихся знаний учащихся расширить и конкретизировать их представления о правах и обязанностях.

Конкурсная программа состояла из 5 блоков:

• лото «Верно, неверно!»;
• литературно-правовой викторины «В шутку о серьёзном!»;
• тренинга «Права и обязанности»;
• практикума «Правовой статус»;
• игры-задания «Назови статью».

Дети активно участвовали в предложенных им конкурсах и играх правового характера, проявили большой интерес в изучении законов.

В задании «Правовой статус» отвечали на вопросы: с какого возраста человек обладает правами и какими; кто является гарантом прав и свобод человека?В викторине «В шутку о серьезном!» — разобрали ситуации, связанные с нарушением прав литературных героев. А вот для задания «Назови статью» была распечатана специальная памятка «Сокращенный перечень прав ребенка», которая  и помогла справиться ребятам с  трудными заданиями этого конкурса.

Надо отметить, что вся игровая часть не вызвала особых затруднений у аудитории. Для ознакомления и в помощь подросткам была предложена книжная выставка, раскрывающая ресурсы библиотеки по данной теме.

В заключение мероприятия, самым активным ученикам, правильно ответившим на наибольшее количество вопросов, были вручены памятные сувениры.